مقاله بزه دیدگی اطفال بزهکار

در این نوشتار پس از ذكر پیشینه‎یِ تاریخی بزه دیده در فرایند كیفری و نگاهی مختصر به تاریخچه‎یِ بزه دیده شناسی، در مورد مبانی نظری بزه‎ دیدگی اطفال سخن به میان آمده و بی ‎توجهی به «وضعیت خاص» اطفال چون كم سن و سال بودن، وابستگی به پدر و مادر، نیاز به محبت، همنشینی با همسالان كژرو و نظایر آن، از یك سو و از سوی دیگر، بی توجهی به این «وضعیت خاص» از سوی

برچسب ها : مقاله بزه دیدگی اطفال بزهکار , اطفال بزهکار، بزه دیدگی اطفال، بزه دیدگی اطفال بزهکار، دانلود رایگان مقاله بزه دیدگی، دانلود رایگان مقاله بزه دیدگی اطفال، دانلود رایگان مقاله بزه دیدگی اطفال بزهکار، مقاله بزه دیدگی، مقاله بزه دیدگی اطفال، مقاله بزه دیدگی اطفال بزهکار , بزه دیدگی اطفال

عوامل انحراف نوجوانان

امروزه یکی از مسائل پیچیده ای که جوامع را درگیر خودساخته است، مسئله نوجوانان وجوانان بزهکار است که درسطح جامعه به اعمال خلاف قانون می پردازند درواقع ، اعمال بزهکارانه این نوجوانان ، توجه بسیاری ازروانشناسان وجامعه شناسان ومددکاران اجتماعی را به خود معطوف کرده ووجود این معضل دراجتماع ، همگان را برآن داشته است تا با مشارکت یکدیگروارائه راهکارهای من

مقدمه :

امروزه یکی از مسائل پیچیده ای که جوامع را درگیر خودساخته است، مسئله نوجوانان وجوانان بزهکار است که درسطح جامعه به اعمال خلاف قانون می پردازند . درواقع ، اعمال بزهکارانه این نوجوانان ، توجه بسیاری ازروانشناسان وجامعه شناسان ومددکاران اجتماعی را به خود معطوف کرده ووجود این معضل دراجتماع ، همگان را برآن داشته است تا با مشارکت یکدیگروارائه راهکارهای مناسب دروضعیت این قشر ازاجتماع ، به وضعیت آنها سامان دهند. درعین حال ، بزهکاران نوجوان درهراجتماعی یافت می شوند وقوانین مربوط به مجازات آنها برحسب دولت ها متفاوت است . ازسوی دیگر ، نمی توان هرنوجوان ناسازگاری را بزهکار دانست زیرا اعمالی که این گروه انجام می دهند دارای یک جهت مشخص می باشد .

نگاه نهج‏البلاغه به نوجوانان

دوره نوجوانی حساس‏ترین و با اهمیت‏ترین دوران زندگی انسان است كه معمولاً بین سنین ۱۲ الی ۱۸ سالگی می‏باشد. در این دوره فرد نه كودك و نه هنوز به درستی بالغ شده است و دوره بحرانی زندگی خود را می‏گذراند كه گاهی رفتار و اعمال كودكانه او موجب آزار بزرگترها و گاهی رفتار عاقلانه او باعث تحسین و تعجّب آنها می‏شود.

نوجوان در سنینی قرار دارد كه به درستی نمی‏داند چه باید بكند؟ كدام شیوه را در زندگی خود برگزیند؟ برخی بزرگترها به او می‏گویند: تو هنوز بچّه‏ای! گاهی دیگران به او می‏گویند: تو دیگر بزرگ شده‏ای چرا كار بچّه‏گانه از تو سر می‏زند؟ او خود را در این امر و نهی، سرزنش و عتاب، حیران می‏بیند.

● مراحل رشد

دوره نوجوانی به سه مرحله تقسیم می‏شود:

۱. مرحله قبل از بلوغ: كه هنوز فرد در این مرحله احساس كودكی می‏كند و به تدریج صفات بلوغ شروع به ظاهر شدن می‏كند.

۲. مرحله بلوغ: كه بین مرحله كودكی و نوجوانی قرار دارد. معیارهای بلوغ در این مرحله ظاهر می‏شود و بیشترین تغییر جنسی صورت می‏گیرد و بر والدین و مربیان لازم است در این مرحله عنایت ویژه‏ای به نوجوان نمایند و راهنمایی‏های لازم را نسبت به او دریغ ننمایند و نوجوان را از نظر فكری یاری دهند. چون آنان برای رشد روانی و سازندگی خود، نیازمند هدایت و راهنمایی مربیان صالح و اندیشمند هستند تا چگونه زیستن را بیاموزند و هویت خود را دریابند و از بروز اعمال ناهنجار در برابر حوادث به وجود آمده جلوگیری نمایند.

۳. مرحله بعد از بلوغ: كه شخصیت نوجوان تا حدّی در این مرحله شكل گرفته و انتخاب دوست، شغل، رشته تحصیلی و... بهترین همدم او در زندگی است.

نوجوان در این مرحله با تغییراتی روبه‏روست كه از جمله آن، رشد بی‏تناسب اعضا و اندامهاست كه گاهی نمی‏تواند بر اندامهای خود مسلّط شود. پر انرژی، پر سر و صدا و شلوغ، كم‏حوصلگی، سركش و طاغی و ناآرام بودن، دوستدار احترام به شخصیت و استقبال از راهنمایی‏های دیگران، از دیگر ویژگی‏های اوست.

نهج‏البلاغه یكی از برترین كتابی است كه به اخ‏القرآن (برادر قرآن) شهرت یافته است. این كتاب «آن چنان بزرگ و با عظمت است كه دست عقول بشر به این آسانی به آن نمی‏رسد. دلیل آن همین است كه این كتاب تراوش روح با عظمت كسی است كه مظهر اسم اعظم خداوند است، معلّم جبرائیل، قرآن ناطق و بزرگ‏ترینِ مفسّران و تربیت شده پیامبر عظیم‏الشّأن است.»

 منابع :

1- مشكانی، محمدرضا، مشكانی، زهرا سادات (۱۳۸۱)؛ سنجش تأثیر عوامل درونی و بیرونی خانواده بر 2- 2- بزهكاری نوجوانان، مجله جامعه شناسی ایران، دوره چهارم، شماره ۲
3-  پیكا، ژرژ (۱۳۷۰)، جرم شناسی، ترجمه دكتر علی حسین نجفی ابرند آبادی، تهران انتشارات دانشگاه شهید بهشتی، چاپ اول.
4- چلبی، مسعود، روز بهانی، توران (۱۳۸۰)؛ نقش خانواده به عنوان عامل و مانع بزهكاری نوجوانان، پژوهشنامه دانشكده ادبیات و علوم انسانی، شماره ،۲۹ دانشگاه شهید بهشتی
5- محسنی، منوچهر (۱۳۸۰) جزوه جامعه شناسی انحرافات
- سروستانی، صدیق (۱۳۷۲) جامعه شناسی انحرافات، تهران، انتشارات دانشگاه تهران
تهیه و تنظیم: غ- پارسا

6- سایت آفتاب

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                                                                            صفحه        

مقدمه .................................................................................................1

بزهکاری چیست وبزهکارکیست ؟...................................................2

تعریف نوجوانی از نظر دائره المعارف بریتانیکا ….............................2

نگاه نهج‏البلاغه به نوجوانان.............................................................6

بررسی حالت‌های روانی نوجوانان و جوانان......................................15

مشکلات و مسائل نوجوانان.............................................................21

عوامل مستعدکننده بزهکار..............................................................33

نوجوانان تنها.................................................................................35

مشکلات تحصیلی نوجوانان.............................................................39

نوجوانان، جوانان و بحران هویت.......................................................45

چگونه بحران هویت راحتتر طی می شود؟ …....................................54

عوامل موثر در بزهکاری ..................................................................55

علل خودكشی در نوجوانان و جوانان..................................................72

علل فرار کودکان و نوجوانان از خانه …............................................76

پیشگیری ودرمان .............................................................................80

منابع ........................................................................................................81

برچسب ها : عوامل انحراف نوجوانان , عوامل , انحراف , نوجوانان , عوامل انحراف نوجوانان , علت انحراف , علت انحراف نوجوانان

دانلود پاورپوینت حجاب و عفاف

دانلود رایگان پاورپوینت حجاب و عفاف دانلود رایگان تحقیق و مقاله حجاب و عفاف

دانلود پاورپوینت حجاب و عفاف به صورت کامل به همراه تصویر و توضیحات کامل قابل ارائه در هر سمیناری در 26 اسلاید قوی ترین  پاورپوینت حجاب و عفافدر ایران در زیر لیست برخی از عناوین موجود در این پاورپوینت

حجاب و عفاف در قرآن کریم

مفهوم حجاب

آثار و پیامدهای رعایت حجاب

الف- آثار فردی

ب - آثار اجتماعی

انواع حجاب قرآنی

ارزش واقعی زن

فرشته ی عفت

جوان بوالهوس

حیای چشم

عصاره ی گل نجابت

توصیف زن

چادر مشکی از دیدگاه روانشناسی

رشد گرایش به حجاب اسلامی در کشور سوئد

از بی حجابی در ایران تا تحمل ناسزا به خاطر حجاب در انگلیس!!

خودفراموشی

نتیجه

برچسب ها : دانلود پاورپوینت حجاب و عفاف , دانلود پاورپوینت حجاب و عفاف , دانلود تحقیق حجاب و عفاف

رابطه شیوه های دلبستگی با رضایتمندی زناشویی

خانواده اصلی ترین هسته هر جامعه و کانون حفظ سلامت وبهداشت روانی است و نقش مهمی در شکل گیری شخصیت فرزندان یعنی پدران و مادران اینده جامعه دارد

فرمت ورد

تعداد صفحات :21

خانواده اصلی ترین هسته هر جامعه و کانون حفظ سلامت وبهداشت روانی است و نقش مهمی در شکل گیری شخصیت فرزندان یعنی پدران و مادران اینده جامعه دارد و هیچ نهاد و مرجعی نمی تواند جایگزین خانواده به ویژه مادر شود...

خانواده را موسسه یا نهاد اجتماعی معرفی کرده اند که ناشی از پیوند زناشوئی زن و مرد است و در ان اعضای خانواده که شامل زوجین و فرزندان و گاهی هم اجداد و نوه هاست براساس همزیستی مسالمت امیز, صفا , صمیمیت , انس و تفاهم مشارکت و تعاون زندگی می کنند. خانواده ها معمولا واحدی کوچک متشکل از حداقل دو یا سه نفر است ولی از نظر اهمیت ان را از مهمترین نهادهای اجتماعی و نخستین منبع سازندگی و پرورش نسل و عالی ترین سرچشمه خوشبختی و غنی ترین منبع عاطفه دانسته اند.

از جمله مظاهر زندگی اجتماعی انسان , وجود تعامل های سالم و سازنده میان انسان ها و برقرار بودن عشق به همنوع و ابراز صمیمیت وهمدلی به یکدیگر است, انسان موجودی چند بعدی است که بخش مهمی از ماهیت پیچیده او را میل به زندگی جمعی و پیوند جویی با همنوع تشکیل می دهد. روان شناسان و سایر متخصصان علوم رفتاری از جمله متخصصانی هستند که با مطالعه ابعاد پیچیده رفتار و انسان و دنیای روانی او برای بهزیستی و دستیابی به سلامت تن و روان اطلاعات و راهبردهای سودمندی را ارایه می دهند تا از این راه رسیدن به زندگی صلح اینده و توام با اسایش برای فرد فرد ادمیان امکان پذیر گردد.

مقدمه

اهداف تحقییق

فرضیه های تحقیق:

تعریف متغیرهای تحقیق

رضایتمندی زناشوئی :

الف)تعریف نظری:

۱) دلبستگی

▪ سبک ایمن:

▪ سبک اجتنابی:

▪ سبک مضطرب - دو سوگرا :

▪ تعریف نظری

▪ تعریف عملیاتی

نظریه های دلبستگی

▪ نظریه روانکاوی :

▪ نظریه کردار شناسی :

▪ نظریه یادگیری اجتماعی

▪ نظریه بوم نگری

▪ نظریه روان شناسی شناختی

دلبستگی در گستره تحقیقات

تفاوتهای فردی در دلبستگی بین اشخاص

برچسب ها : رابطه شیوه های دلبستگی با رضایتمندی زناشویی , رابطه شیوه های دلبستگی رضایتمندی زناشوییتحقیق دلبستگی و رضایتمندی زناشویی

ازدواج

موضوع تحقیق ازدواج می باشد که در 7 فصل عنوان گردیده است

یكی از مهم‌ترین مسایل در نهاد خانواده، ازدواج و مسایل پیرامون است. ازدواج یك نقطه عطف در زندگی انسان است و یكی از مهمترین تصمیمات طول زندگی فرد است.

ازدواج موفق پایه و بنیانی عالی برای ایجاد خانواده‌ای شاد و مستحكم است و « هیچ چیزی در جهان نمی‌تواند زندگی انسانها را شاداب‌تر و بهتر كند مگر افزایش ازدواج‌های موفق».

ازدواج در زمره پیچیده‌ترین روابط انسانی است، ازدواج برخوردی شگفت میان فرهنگ و طبیعت یا قواعد اجتماعی و كشش جنسی است. ازدواج مظهر برخورد فرهنگ و طبیعت است. ازدواج فرایندی است از كنش متقابل بین یك مرد و یك زن كه برخی شرایط قانونی را تحقق بخشیده‌اند و مراسمی برای برگزاری زناشویی خود برپاداشته‌اند. با پذیرش اسلام توسط ایرانیان، سنتها و آیین ازدواج نیز تحت تاثیر اسلام قرار گرفت. اسلام دین كاملی است و بر امر ازدواج اهتمام بسیار دارد. آیات و احادیث پیامبر دلیل روشنی بر این توجه و اهتمام است.

پیامبر اسلام می‌فرماید:

• ازدواج سنت من است.
• در اسلام هیچ بنایی نزد خداوند محبوبتر از ازدواج نیست.
• كسی كه ازدواج را از ترس فقر و ناداری ترك كند، همانا به خداوند گمان بد برده است، زیرا خداوند می‌فرماید اگر فقیر باشند، خداوند با فضل و رحمت خویش آنان را بی‌نیاز می‌سازد.
• مرد مسلمان بعد از اسلام هیچ فایده‌ای بهتر از همسر مسلمان (یا نیكوكار) نبرده است.

در صورتی كه بخواهیم در خانواده با مشكلات كمتر و آسیب‌های كمتری روبه‌رو باشیم، نیاز هست كه به امر ازدواج توجه كنیم. توجه به ازدواج توجه به خانواده است. یكی از مهمترین كارهایی كه می‌توانیم انجام دهیم آموزش است اما آیا ازدواج نیاز به آموزش دارد؟ آیا اجداد و نیاكان ما برای ازدواج آموزش می‌دیدند كه ما الان نیاز به آموزش داشته باشیم؟ و آیا این مساله این‌قدر جدی است كه باید برای آن آموزش دید؟

ما معتقدیم كه ازدواج نیاز به آموزش دارد و اجداد و نیاكان ما هم این آموزش را می‌دیدند. آنها از طریق ارتباطات چهره به چهره و مشاهده رسومی كه تا حد بسیار زیادی انعطاف‌ناپذیر بود و به دلیل ساده‌تر بودن زندگی، آموزش مورد نیاز خود را از محیط خود دریافت می‌كردند.

برچسب ها : ازدواج , تحقیق ازدواج زن مرد همسر دختر پسر